|
|
 Тридцать лет назад датчанин Нильс Фредборг получил золотую медаль на Олимпийских играх. Великий велогонщик, он и раньше выигрывал множество наград. Но это достижение было самым значимым в его жизни. Сейчас он вспоминает об этом событии с гордостью. Но после своей победы, в 1965 году, он попал в аварию, в результате которой его степень потери слуха составила 65 децибел.
В жизни спортсмена появился непростой выбор: он любил велогонки всем сердцем, не мог представить своей жизни без них, но ни одна комиссия не допускала его до участия в соревнованиях. [...]
 Безусловно, использование жестового языка сразу привлекает к человеку внимание. Многим признание своего недуга перед окружающими и перед самим собой стоит больших нравственных усилий. Каждый хотел бы по возможности отдалить тот момент, когда естественные формы общения становятся недоступными, и на их место заступают искусственные.
Поэтому люди, теряющие слух, во все времена искали возможность помочь своему слуховому анализатору. Вплоть до XXв функции сегодняшних слуховых аппаратов выполняли всевозможные рожки и трубки. Они изготовлялись из различных материалов. Например, брали коровий или козий рог, полый внутри, шлифовали, полировали его, делали красивую инкрустацию, подвешивали на цепочке и носили везде с собой. Именно таким рожком пользовался в свое время К. Э. [...]
 К концу XVIII века в среде глухих и глухонемых сложилось несколько способов общения. Практически каждым из них владел выдающийся испанский живописец Франсиско Хосе де Гойя, который оглох в результате болезни в возрасте 46 лет. Несмотря на это, он продолжал жить в слышащем мире, часто собирал вечеринки и даже посещал театры. Так как Гойя потерял слух будучи уже зрелым человеком, проблем с речью у него не возникало, но общение было бы односторонним, если бы ни его друзья, ни он сам не прикладывали определенных усилий. Какие же у него были варианты общения?
Во-первых, он всегда носил с собой две тетради – большую и маленькую – и “разговаривал” с людьми письменно, при помощи карандаша и бумаги. Это был, наверное, не самый удобный, но самый простой способ общения, широко распространенный среди глухих того времени. По свидетельствам друзей, Гойя обладал также искусством чтения с губ и пользовался жестовой речью. А будучи глухим уже шесть лет, в 1798 году художник выучил дактилологию – способ разговора, при котором каждой букве алфавита соответствуют особые положения [...]
 В древности в одной из азиатских стран существовал такой способ казни: приговоренного помещали внутрь большого, низко висящего колокола, звонари, сменяя друг друга, звонили в него, и человек вскоре погибал в страшных муках. Это говорит о том, что еще наши далекие предки понимали, как хрупок и уязвим наш организм. Не было для них секретом и то, как легко потерять возможность слышать окружающий мир.
Сегодня доказано клинически, что чаще всего причиной ухудшения слуха или полной его потери является так называемое шумовое загрязнение, то есть постоянное воздействие на органы слуха звуков высокой громкости. В свое время, видимо, к такому же выводу без всяких исследований пришли шумеры: еще за три тысячи лет до нашей эры они приказывали оружейникам выносить свои мастерские за пределы центра городов. Почти 2000 лет назад Юлий Цезарь запретил в Риме езду ночью на грохочущих колесницах, в городах подстилали солому, чтобы приглушить грохот колес. Тогда же появился абсурдный запрет на петушиное пение до наступления рассвета; петуха, дерзнувшего этот запрет нарушить, немедленно отправляли на вертел. А в Англии до сих пор не отменен принятый Елизаветой III 400 лет назад закон, запрещающий мужьям бить жен между 10 часами вечера и 5 часами [...]
 Симеон Полоцкий, известный общественный и церковный деятель XVII в, сравнивал человека с городом, закрытым со всех сторон стенами и имеющим пять входных ворот. Он имел в виду пять органов чувств, без которых невозможно познать окружающую действительность – органы зрения, слуха, обоняния, вкуса и осязания. Современные ученые также ставят восприятие окружающего мира в зависимость от работы органов чувств, только со временем число их увеличилось – прибавилось чувство гравитации.
Во все времена существовали люди, по тем или иным причинам лишенные возможности в полной мере ощутить вкус жизни. И в разное время боролись с недугами по-разному. Тот же Симеон Полоцкий говорил, что если хотя бы один из органов чувств воспринимает какой-либо предмет или явление, то человек уже может о нем судить. С точки зрения XXI века, века научных открытий и высоких технологий, утешение кажется очень слабым. Но состояние медицины в веке семнадцатом было таково, что смирение перед несчастьем казалось единственным выходом. Тогда с болезнями боролись прежде всего при помощи молитв и заклинаний, а любой недуг представляли как наказание Божье, как тот крест, который человеку суждено нести по жизни. И ничего другого людям не [...]
Автор: Елена Владимировна Кулакова, сурдопедагог.
Этой статьей мы начинам цикл публикаций, посвященных проблемам сурдопедагогики и общению с детьми с нарушением слуха. Надеемся, что рекомендации наших врачей-профессионалов помогут установить контакт и взаимопонимание между родителями, педагогами и детьми.
Дорогие родители!
Вы вышли из кабинета врача-сурдолога, в руках – заключение. Приговор невыносимо тяжелый, обычный белый листок с диагнозом удержать практически невозможно. Виски сжимает тупая боль, маленькие молоточки глухо выстукивают одну-единственную фразу: “Ваш ребенок глухой”. Вы, наконец, понимаете весь “ужас” диагноза. Стыд, отчаяние, обида переполняют вас, в голове вертится лишь один вопрос: “Господи, почему именно мой ребенок глухой?”. И вдруг неожиданно вы ощущаете неприязнь к своему малышу, начинаете жалеть себя и считаете такую “кару” несправедливой. Нет, только не со мной. Перед глазами сгущаются сумерки, плотный туман слез не пропускает свет. Ваш малыш, такой очаровательный, розовощекий, беззащитно и доверчиво улыбающийся новому миру – он не может быть глухим! Ноги отказываются повиноваться и идти вперед. Но где-то глубоко в душе поднимается волна протеста: “Нет! Этот врач ошибся, я найду другого специалиста, который лучше, умнее, компетентнее, он сможет поставить другой, правильный [...]
Что значит слух в нашей жизни? Современный человек стремится сохранить не только здоровье, но и качество жизни – бодрость, активность, общение. Как влияет слух на качество жизни? Как беречь свой слух и слух близких? Почему так важно как можно раньше заметить снижение слуха у ребенка? Что дает эффективная коррекция слуха? Давайте вместе искать ответы на [...]
|
|
Последние комментарии